ÖZLEM POLAT ATAN 

Eğitim: 

Doktora: Marmara Üniversitesi, İletişim Bilimleri Anabilim Dalı, İletişim Bilimleri Bilim Dalı, 2008.

Doktora Tezi: “Kerime Nadir ve Muazzez Tahsin Berkand’ın Romanlarından Sinemaya Kadın İmgesi”

           Tezi Yöneten: Prof. Dr. Şükran Esen

Yüksek Lisans : Boğaziçi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı, 2000.

         Yüksek Lisans Tezi : “Tanzimat Romanında Eğitim Teması”

Tezi Yöneten: Prof. Dr. Nüket Esen

         Lisans: Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 1996.

Lisans Tezi: “Üsküplü İshak Çelebi Divanı’nda Rakip  Kavramı”                               

Tezi Yöneten: Prof. Dr. Zehra Toska

  

Mesleki Deneyim:

2000- …     : Boğaziçi Üniversitesi, Türkçe Dersleri  Koordinatörlüğü, Öğretim Görevlisi.

2001- 2002: Koç Üniversitesi, Türkçe Dersleri Koordinatörlüğü, Öğretim Görevlisi.

2000-2001:  İstanbul Bilgi Üniversitesi, Türkçe Dersleri Koordinatörlüğü, Öğretim Görevlisi.

1999-  2000: Şişli Terakki Lisesi, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Stajı.

1999-  2000: Haliç Üniversitesi, Türkçe Dersleri Koordinatörlüğü, Öğretim Görevlisi (Yarı Zamanlı).

1998-1999 : İstanbul Bilgi Üniversitesi, Türkçe Dersleri Koordinatörlüğü, Öğretim Görevlisi.

1996- 1998: Türkiye Radyo Televizyon Kurumu (TRT), Metin Yazarı, Yapım Asistanı, İngilizce Röportaj.

 

1997           : Kanal D, Staj.

 Makaleler:

“Kahraman Kadınlar”. Kadın Çalışmalarında Disiplinlerarası Buluşma. İstanbul: Yeditepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi,2004: 253-259.

“Tanzimat Romanında Eğitim Teması”. Türkçe-Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Sorunlar Çözümler, Yaklaşımlar. İstanbul: Eyüboğlu Eğitim Kurumları Yayınları, 2002: 90-101.

 Bildiriler:

“Pembe Romanlardan Sinemaya”. Sinema ve Edebiyat Konferansı. Yeditepe Üniversitesi, Ekim 2004.

“Kahraman Kadınlar. Kadın Çalışmalarında Disiplinlerarası Buluşma Sempozyumu. Yeditepe Üniversitesi, Mart 2004.

Tanzimat Romanında Eğitim Teması. Türkçe-Türk Dili ve Edebiyatı Öğretiminde Sorunlar Çözümler, Yaklaşımlar Sempozyumu II, Mart 2002.